Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Énfasis: simbolizar la interacción entre los elementos naturales y sociales de su comunidad con su sentir, pensar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Por ello, explorarás estas conexiones entre el arte, la naturaleza y las acciones para comprender mejor esa interacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Los hay en formato digital, audiolibros y hasta para ser leídos con el tacto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

como “multitud instantánea”, flash-destello, mob-multitud, consiste en una acción colectiva, convocada por un soporte digital

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De qué sabor quieres tu nieve? ¿De música, danza, teatro o visuales?

Siempre que haya oportunidad de ir al teatro, no dejes de hacerlo, también puedes verlo por plataformas digitales, no te

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

En esta etapa de la adolescencia, algo muy frecuente son las relaciones de noviazgo, así como la búsqueda e integración a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Construyendo lazos y marañas

No es lo mismo una obra actual, donde ya se cuenta con celulares, fotografía, medios digitales, a una obra de hace cientos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Por ello, explorarás estas conexiones entre el arte, la naturaleza y las acciones para comprender mejor esa interacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Habito mis hábitos y ayudo en mi entorno

Por ello, explorarás estas conexiones entre el arte, la naturaleza y las acciones para comprender mejor esa interacción.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Armonizamos con los sonidos, movimientos y colores del entorno

Énfasis: simbolizar la interacción entre los elementos naturales y sociales de su comunidad con su sentir, pensar y sus maneras

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

A resumir se ha dicho

ampliar o conocer más sobre del tema, puedes consultar tu libro de Lengua Materna 2 o buscar en libros y bibliotecas digitales

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Me leo y me reflejo en mi libro de artista

Los hay en formato digital, audiolibros y hasta para ser leídos con el tacto.Tu libro de artista puede estar conformado por

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre mesa y mesa, se analizan temas

mesa redonda.Como viste, hay ciertas reglas que se deben considerar para realizar una mesa redonda, partiendo de su integración

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recorrer el mundo con los pies descalzos

como “multitud instantánea”, flash-destello, mob-multitud, consiste en una acción colectiva, convocada por un soporte digital

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendizaje esperado: reelabora obras o manifestaciones del arte mediante distintas técnicas de composición para crear y presentar una producción artística interdisciplinaria con sentido social.

Pintura de Remedios Varo (Tomada del acervo digital del drive Museo de Arte Moderno – INBAL ¿Qué sentimientos te provocó

Ver contenido