Contenido · Ficha de clase

¿Hicimos lo mismo?

Identifica algunas de sus características.

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¡Adivina cuál es!

Identifica los siguientes triángulos, a partir de las características que se describen.

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¡Adivina cuál es!

Considera que son los más fáciles de identificar a simple vista.

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¿Un triángulo que es un rectángulo?

Vas a aprender a utilizar el transportador e identificar triángulos rectángulos.

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¿Equilátero o Isósceles?

Identifica los ejes de simetría del siguiente triángulo.

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Juego de tres cifras

La cantidad mayor es 832 y la menor es 238 Ahora tendrás que formar números, con el material siguiente (tarjetas) que tienes

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Galletas de amaranto

El dado: Este dado lo puedes elaborar tú con material que tengas en casa.

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Fin de curso

Énfasis: identifica relaciones de sumas y restas de los resultados en el cuadro de multiplicaciones.

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¿Qué nos gusta más?

Identifica en las hojas los alumnos que tacharon que su estado de ánimo es triste, son: 4 ¿Cuántos están enojados?

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Las manzanas de Mateo

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Reconociendo huellas

*Este material es elaborado por la Secretaría de Educación Pública y actualizado por la Subsecretaría de Educación Básica

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Recolectando cifras

Pon mucha atención, ya que tienes que identificar lo que te está solicitando Logan.

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Con sonidos me muevo y en silencio me detengo

la simbología del silencio y posteriormente alterna sonidos y silencios, esto es con la finalidad de que aprendas a identificar

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África: emociones en acción

Materiales: Media cartulina o cartón. Lápiz. Pinceles.

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El arte a través del tiempo

que te ayuden a buscar en internet una fotografía de la Catedral de México) Puedes utilizar cualquier material

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