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Narrativas de la comunidad

Estas dos últimas que nos contó el maestro Refugio Ramírez hace algunas semanas.

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Al buen entendedor...

El día de hoy revisarás el mensaje que tienen los refranes e identificarás las figuras literarias metáfora, rima, alegoría

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Juguemos con las palabras

presentado en el video anterior.

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Camarón que se duerme...

“Con dinero baila el perro” puede significar que el dinero puede motivar a las personas a hacer ciertas cosas.

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Elijamos un poema para leer en voz alta

El laúd es un instrumento musical parecido a la guitarra, es como si su alma cantara con los sonidos que hace ese instrumento

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Las pausas que se hacen y entender el significado de las palabras e interpretaras, ayuda mucho para comprender un poema.

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Leer y sentir la poesía

Si bien nuestros sueños no viajan en barcos por el mar, el poeta hace la analogía para hacernos entender que nuestros sueños

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Repaso del tema: la entrevista

En este diálogo, el entrevistador le hace preguntas al entrevistado, con el propósito de obtener información.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

que salen de las personas enfadadas y el no morder hace referencia a no cumplirlas.

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Jugando y revisando el reporte de la entrevista

Jugando y revisando el reporte de la entrevista

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¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista

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Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta

sistema de propulsión, que se encarga de quemar distintos tipos de combustibles que hacen que el cohete se eleve con mucha

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Hagamos una historieta

Una vez sepas qué hacer, podemos empezar por organizar las viñetas o escenas en la hoja según el estilo de nuestra narrativa

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Practiquemos la entrevista

Aprendizaje esperado: elabora preguntas que recaben el máximo de información deseada, y evita hacer

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