Resultados para: «fuerzas-externas_2»

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Experimentamos y jugamos con el calor
Contenido · Ficha de clase
Experimentamos y jugamos con el calor
Dibuja en un círculo una espiral del centro del círculo al borde, como si fuera un caracol.
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¿Se atraen o se repelen?
Contenido · Ficha de clase
¿Se atraen o se repelen?
Los papelitos volaron hasta el globo, como si fuera magia, el globo nunca tocó los papelitos, ellos solos se dirigieron hacía
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Reforcemos lo aprendido
Contenido · Ficha de clase
Reforcemos lo aprendido
El olfato también te puede ayudar, con el olor, un alimento por fuera puede verse en buenas condiciones, pero si percibes
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La ruleta de la ciencia
Contenido · Ficha de clase
La ruleta de la ciencia
Relaciona la fricción con la fuerza y describe sus efectos en los objetos.
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Cultivo de hongos comestibles
Contenido · Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
Es preferible que, en el lugar destinado para el cultivo, se eviten corrientes de viento fuertes que puedan contaminarlo
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Cultivo de hongos comestibles
Contenido · Ficha de clase
Cultivo de hongos comestibles
Es preferible que, en el lugar destinado para el cultivo, se eviten corrientes de viento fuertes que puedan contaminarlo
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La electricidad en la vida cotidiana
Contenido · Ficha de clase
La electricidad en la vida cotidiana
del Sol y se obtiene por medio de paneles y espejos.Energía eólica: Es una fuente de energía renovable que utiliza la fuerza
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Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Contenido · Ficha de clase
Un poco de historia para aprender más del sistema solar
Una vez más derribaron al sol, con ello se desataron vientos tan fuertes que aniquilaron a todos los hombres pues los arrojaban
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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
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Y tú, ¿sabes qué es la empatía?
La prima de Raúl no pensó las consecuencias de sus acciones, no reconoció que lo que hizo fuera afectar a otros.
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Yo opino…
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Yo opino…
Se unieron entre todas, aunque fuera en silencio es una manera de expresar su punto de vista, ¿no, crees?
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¡Bienvenidos, Agentes!
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¡Bienvenidos, Agentes!
a visitarlos, aunque fuera de lejos y claro, con cubrebocas.
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Reconociendo a mis monstruos
Contenido · Ficha de clase
Reconociendo a mis monstruos
muchos pensamientos que todavía ni siquiera pasaban y que probablemente afectaron su forma de ver las cosas, antes de que fuera
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Hoy aprecio lo que tengo
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Hoy aprecio lo que tengo
Sacude tu cuerpo como si fuera una gelatina.
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Hola, ¿cómo te sientes?
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Hola, ¿cómo te sientes?
Eli: La entiendo, pues yo también me he sentido así, es como si una fuerza interna nos empujara a bailar o a cantar y todo
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A jugar con los cuentos
Contenido · Ficha de clase
A jugar con los cuentos
Nunca imaginé que ésa fuera a ser la palabra mágica, pero me pareció genial.
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