Resultados para: «eventos-mutuamente-excluyentes-2»
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· Ficha de clase
Un concierto didáctico de ópera la, la, la
Estás entendiendo muy bien, ese tipo de reacciones son las que tenemos cuando estamos en el nivel 2 o plano expresivo.
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· Ficha de clase
¡Y se abre el telón!
Vuelve a verla en el fragmento 2:23 – 3:15 del siguiente video.
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· Ficha de clase
Celebrar mi nombre
Elegir nuestro nombre es un evento tan especial que, por eso, la familia hace una ceremonia para ponértelo y una fiesta para
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· Ficha de clase
¿A poco es tu cumpleaños?
Porque las fiestas son eventos en los que la gente hace comunidad, los rituales que sigue cada fiesta están cargados de significados
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· Ficha de clase
África en México
movimiento tienen que ver con las características de la gente del pueblo, y que estas se pueden tratar de la celebración de un evento
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· Ficha de clase
Como lo dice el libro: hagamos teatro
Clip 2. Evaluación.
https://youtu.be/mirwCqj8utM
¿Lograste contestar todas las preguntas?
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· Ficha de clase
Cuéntame con onomatopeyas naturales
Parte 2.https://www.youtube.com/watch?v=q-BGmZa-7JQ¿Escuchaste bien los sonidos?
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· Ficha de clase
Soy fuente de sonidos
Itsy Bitsy Spider (instrumental) https://youtu.be/FvVCcBqvgnk
Música 2.
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· Ficha de clase
¿Me muevo o no me muevo?
Actividad 2
En esta actividad utilizarán el resorte, tómenlo por las puntas, ahora únanlo por medio de un nudo cerciorándose
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· Ficha de clase
¡Así se baila!
Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas
Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas
Pasaron 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 semanas
Pero el barquito
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· Ficha de clase
Canto y reinvento
Actividad 2: InventaPlantea diferentes frases que rimen para componer dos estrofas de cuatro líneas cada una como, por ejemplo
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· Ficha de clase
Puedo ser fuerte, y a la vez... liviano
Duración: 2:45 minutos
https://youtu.be/EJdHbKmJSj4
Actividad 4
Describe los movimientos que realizan las personas a tu
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· Ficha de clase
¿Derecha o izquierda?
Vertical
Horizontal
Inclinada
Curvas
Onduladas
Quebradas
Circular
Actividad 2. Como si...
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· Ficha de clase
Sigamos el pulso
Actividad 2:
Reconocer el pulso como base para la interpretación en la danza y la música.
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· Ficha de clase
Te cuento en movimiento
Con piernas juntas: Levantar talones y regresar en 2 tiempos.
Subir y bajar piernas 2 tiempos.
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