Resultados para: «estar-en-desacuerdo»
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
El doble significado de la palabra parte, como acción de dividir en partes y como una porción del todo
Esta información
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Sigue practicando cada una de estas habilidades en casa y pasa un rato ameno resolviendo enigmas, pronunciando palabras extrañas
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
tu libro de texto de español en la página 48 y en la página 49 están algunos refranes.
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
En esta sesión aprenderás sobre la Poesía.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Ahora lee la versión en discurso indirecto de esta parte de la entrevista:
Otra vez puedes ver que está la
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
En la instrucción uno, donde habla sobre vaciar agua en el vaso esta la ilustración del vaso.
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
En esta sesión repasaste el tema de los refranes.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
En esta respuesta, hay muchas comas, ¿Podrías señalar el ejemplo en el que hay más?
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
Por último, no olvides el tiempo verbal, que debe estar en pasado, porque estas contando algo que ya se dijo.
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· Ficha de clase
Del espacio exterior al salón: entrevistemos a un astronauta
Esta fuerza consiste en que los planetas en este caso la tierra ejerce una fuerza que atrae a los cuerpos que están en su
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· Ficha de clase
Hagamos una historieta
Es por eso que en esta sesión vas a seguir ¡cantando, pintando, hablando, pensando y soñando en la lengua chichimeca!
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· Ficha de clase
Practiquemos la entrevista
En la sesión anterior se habló sobre los temas de interés y llenaste una tabla en la que observaste:
Razones
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· Ficha de clase
Preguntemos: ¿Qué quieres ser de grande?
En esta sesión conociste una forma en la que puedes seleccionar temas de tu interés, a partir de gustos, inquietudes y lecturas
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