Resultados para: «el-enfoque-pedagógico-vínculo-con-otras-asignaturas»
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· Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
Sigue intentando con otras oraciones.
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· Ficha de clase
Recursos literarios
El reto de hoy:
Continúa practicando en compañía de tus familiares y amigos con diferentes refranes.
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· Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Puedes continuar con el ejercicio preguntando a tu mamá o papá sobre los refranes que conocen.
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· Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
que incluyen a los abuelos, tíos, primos; otras que se forman con alguno de los padres y los hijos, otras familias que solo
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· Ficha de clase
Al buen entendedor...
El candil tiene la propiedad de iluminar, pero en el refrán se refiere a las personas que es muy acomedida en la calle con
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras
Juguemos con las palabras
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· Ficha de clase
Camarón que se duerme...
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En casa puedes comentar con mamá, papá o con tus abuelitos para averiguar el significado que le da
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· Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
El poeta usa la metáfora de la orilla del mar para referirse a otras cosas.
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· Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Como la palabra “sucesor”, observa su significado:
Relacionándolo con el verso anterior, podría interpretarse
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· Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
En este caso, se compara el rabo del perro con un molino de viento.
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· Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
El título, está centrado y con letra grande.
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· Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Repacemos el instructivo
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· Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
a las personas viejas o mayores con el diablo que es antiguo.
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· Ficha de clase
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
Jugando y revisando el reporte de la entrevista
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· Ficha de clase
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
¿Qué dijo el astronauta? Redactemos el reporte de entrevista
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