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Planifiquemos una narración

Ahora sigue el mensaje explícito del refrán, ¿Cuál crees que es? ¡Excelente!

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Una noticia importante

La entrada: Que es el resumen de la noticia El cuerpo de la noticia: Que es el texto narrado de

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Adjetivos y adverbios

Ahora aprenderás los tipos que hay, el género y el número, para ello concéntrate en los siguientes cuadros: Tipos

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Recursos literarios

Inicia girando la ruleta que aparece en el siguiente enlace. Ruleta.

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Lo implícito y explícito en los refranes

Ahora observa el siguiente refrán.

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Narrativas de la comunidad

Era tan inmenso el amor que sentían el uno por el otro que después de algún tiempo, decidieron verse para platicar y juntos

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Al buen entendedor...

El día de hoy revisarás el mensaje que tienen los refranes e identificarás las figuras literarias metáfora, rima, alegoría

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Juguemos con las palabras

Ahora piensa cual puede ser la respuesta, será, ¿El piso? serán ¿Las pantunflas?

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Camarón que se duerme...

abuelo don Miguel a tomar el sol.

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Elijamos un poema para leer en voz alta

¿Qué te pareció el final?

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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!

Y en ese instante comprendes el tema y el mensaje que el poeta o la poetisa plasmó en el escrito.

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Leer y sentir la poesía

Ahora continúa analizando el poema.

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Repaso del tema: la entrevista

Ahora ocuparás las siguientes dos preguntas de la entrevista para repasar el discurso directo e indirecto.

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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo

Repacemos el instructivo

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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes

Ahora el tercer refrán.

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