Contenido · Ficha de clase

Decido informarme acerca de mi sexualidad

¿Creencias o verdades?

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

La interacción específica de cada sujeto con la familia, los amigos y el contexto escolar, determina una situación peculiar

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Me informo y decido qué estudiar

Al concluir el bachillerato puedes elegir entrar a alguna institución de educación superior, ya sea que escojas estudiar

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Además de ello, tienes la posibilidad de actuar en varios ámbitos, como el escolar, el familiar y el comunitario.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

Este es un derecho que ejercemos sin la intervención de alguien más y bajo nuestras propias convicciones y creencias, lo

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¿Qué es la equidad de género?

A escala nacional: La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

A escala nacional: La Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

También en los diversos proyectos y actividades que promuevan la participación libre de creencias de lo que pueden hacer

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Equidad de género

Participar en actividades escolares inclusivas.

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Muchas de las veces, las personas llegan a aceptarla como si fuera parte de una relación, porque se combina con creencias

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¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

colectiva, que es la que compartes con otras personas con las que te identificas por tener gustos, aficiones, pensamientos o creencias

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Mis espacios de convivencia

puedes conocer diversas expresiones de la interculturalidad o relacionarte con personas que comparten su forma de vida, creencias

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La interculturalidad en mis espacios de convivencia

las artes y las letras, los modos de vida, las maneras de vivir juntos, los sistemas de valores, las tradiciones y las creencias

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

tono de piel, manera de hablar, peso o estatura, forma de vestir o arreglo personal, clase social, lugar donde vive, creencias

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