Resultados para: «contenido-en-una-lectura»

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Planifiquemos una narración
Contenido · Ficha de clase
Planifiquemos una narración
Planifiquemos una narración
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Una noticia importante
Contenido · Ficha de clase
Una noticia importante
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Adjetivos y adverbios
Contenido · Ficha de clase
Adjetivos y adverbios
el video, un adjetivo es una clase de palabra que acompaña al sustantivo para expresar una cualidad o característica atribuida
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Recursos literarios
Contenido · Ficha de clase
Recursos literarios
En esta clase jugaste a identificar en cada uno de los refrenes las diferentes figuras literarias, analogía, metáfora, rima
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Lo implícito y explícito en los refranes
Contenido · Ficha de clase
Lo implícito y explícito en los refranes
Lo implícito y explícito en los refranes
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Narrativas de la comunidad
Contenido · Ficha de clase
Narrativas de la comunidad
Al transcurrir el tiempo se convirtieron en dos grupos socialmente importantes en la región, cada uno tenía un jefe o representante
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Al buen entendedor...
Contenido · Ficha de clase
Al buen entendedor...
Si te das cuenta los refranes señalan un orden lógico en su estructura ya que menciona una causa y su consecuencia.
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Juguemos con las palabras
Contenido · Ficha de clase
Juguemos con las palabras
porque luna significa claridad en medio de la noche y si le quitamos una letra, en este caso la letra “L” queda la palabra
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Camarón que se duerme...
Contenido · Ficha de clase
Camarón que se duerme...
Lee lo que Raulito, un niño como tú que nos comenta lo siguiente: “En donde vivo casi siempre por las tardes se
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Elijamos un poema para leer en voz alta
Contenido · Ficha de clase
Elijamos un poema para leer en voz alta
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¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
Contenido · Ficha de clase
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
¡Musicalidad y ritmo en los poemas!
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Leer y sentir la poesía
Contenido · Ficha de clase
Leer y sentir la poesía
En esa misma estrofa se compara el rabo de un perro con una brújula.
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Repaso del tema: la entrevista
Contenido · Ficha de clase
Repaso del tema: la entrevista
Respeta turnos de intervención en un diálogo.
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¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Contenido · Ficha de clase
¿Primero lavo la lengua o cepillo los dientes? Repacemos el instructivo
Tiene un apartado de instrucciones, en donde vas a enumerar cada uno de los pasos.
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Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Contenido · Ficha de clase
Más vale prevenir y repasar, para no errar. Recordemos los refranes
Se utilizan para transmitir una enseñanza, un mensaje o un consejo sobre la vida cotidiana.
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