Contenido · Ficha de clase

Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

Se obtiene una línea recta que representa el comportamiento de la ecuación, es decir, el trayecto de los dos barcos.

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Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa II

Regresando a la gráfica, los comportamientos de las ofertas se pueden comparar mejor si se extienden las rectas.

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Contenido · Ficha de clase

Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Analiza el comportamiento de las variables tiempo (t) y velocidad (v) involucradas.

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Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa y arquitectura maya

Las distintas formas de los mosaicos pueden tener un comportamiento entre las magnitudes de la base y altura de un rectángulo

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Sucesiones I

Aunque cabe aclarar que identificar el comportamiento de la sucesión es un primer paso muy importante.

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Un subibaja matemático: proporcionalidad inversa

Analiza el comportamiento de las variables tiempo (t) y velocidad (v) involucradas.

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Proporcionalidad inversa y arquitectura maya

Las distintas formas de los mosaicos pueden tener un comportamiento entre las magnitudes de la base y altura de un rectángulo

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Sucesiones I

Aunque cabe aclarar que identificar el comportamiento de la sucesión es un primer paso muy importante.

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Sucesiones II

Dependen del comportamiento de la serie, de la visión individual sobre la serie y de conocer las características de estas

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación

Se obtiene una línea recta que representa el comportamiento de la ecuación uno, es decir el trayecto del barco 1.

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

Se obtiene una línea recta que representa el comportamiento de la ecuación, es decir, el trayecto de los dos barcos.

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Sucesiones II

Dependen del comportamiento de la serie, de la visión individual sobre la serie y de conocer las características de estas

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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método de igualación

Se obtiene una línea recta que representa el comportamiento de la ecuación uno, es decir el trayecto del barco 1.

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Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

Se obtiene una línea recta que representa el comportamiento de la ecuación, es decir, el trayecto de los dos barcos.

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El rango

¿Este nivel de análisis serviría para describir el comportamiento de cada conjunto?, ¿o para tomar alguna decisión?

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