Resultados para: «codigo»
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· Ficha de clase
¿Qué nos informan los libros?
Cuando nos hayamos comido el planeta (Fomento a la lectura).
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
Al compás de las rimas y coplas
versos con rima para hacer un huapango, para ello observa y escucha el siguiente video hasta el minuto 4:03”5
Comunidad Contigo
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· Ficha de clase
Reorganizamos las actividades escolares en casa
seguir en cada momento y deben estar escritas además de visibles en un lugar para que toda la familia las siga junto contigo
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· Ficha de clase
Leamos datos interesantes
#page/30
Con esto concluye el juego, pero continua la experiencia al platicar con la persona que jugo contigo lo que les
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· Ficha de clase
¡Jugamos con crucigramas!
#page/79
Puedes empezar a llenar el crucigrama pide ayuda a la persona que este contigo en casa.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
¿Alguna vez has comido chinicuiles?
¿Qué son los chinicuiles?
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· Ficha de clase
¡Entre retos, caras, gestos y reglas ortográficas!
Ahora puedes hacer una variación a este juego, pídele apoyo a tu mamá, papá o a quien te acompañe que si puede jugar contigo
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· Ficha de clase
Leo y escribo adivinanzas
Invita a papá, mamá o hermanos a jugar y a divertirse mucho contigo.
Elijan una de las siguientes tarjetas.
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Lee con atención o pide a alguna persona que este contigo, te ayude a leerla:
Esta fábula también tiene un mensaje fuerte
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· Ficha de clase
Cambiando el significado de oraciones interrogativas y admirativas
De interrogación y la oración quedaría así, ¿Te gustaría pasear conmigo?
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· Ficha de clase
Presentando nuestra exposición
Dos alumnos de segundo grado como tú, también realizaron su exposición y quieren compartirla contigo.
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· Ficha de clase
Revisamos y corregimos nuestra recomendación
Pon mucha atención y si se te dificulta pide ayuda a papá o mamá o a quien este contigo.
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· Ficha de clase
Leemos sobre platillos típicos
¿Alguna vez has comido chinicuiles? Pero ¿Qué son los chinicuiles?
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· Ficha de clase
¡De fábula!
Lee con atención o pide a alguna persona que este contigo, te ayude a leerla:
Esta fábula también tiene un mensaje fuerte
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· Ficha de clase
¿De dónde vienen las palabras?
Puedes pedir a papá, a mamá o a quien te acompañe a que juegue contigo.
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