Contenido · Ficha de clase

Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¡Observa el primero!

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La veracidad en los anuncios publicitarios

Para ayudarle a tu memoria observa el siguiente video del minuto 1:55 al minuto 4:10 De compras capítulo

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Hemos llegado en la recta final de nuestra clase bilingüe con el tema “mi postura crítica frente a los recursos de los textos

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Observa con cuidado para saber qué es lo que se anuncia.

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/primaria.html Descarga tu clase

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Ahora observa a Santiago con el poema “No te rindas” del poeta uruguayo Mario Benedetti. Santiago.

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Reviso mi historieta

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¿Cuento, fábula o leyenda?

saber más: Lecturas https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P4ESA.htm Descarga tu clase

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Un cuento de la tradición oral

Observa el siguiente video, inícialo en el minuto 0:15 y termínalo en el minuto 4:59 Vitamina Sé: especial

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Fábulas de fábula

A continuación, analizarás esta fábula, un poco como lo hiciste la clase anterior con la leyenda de la Llorona, ¿Te acuerdas

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La Llorona en la tradición oral

Observa cómo quedó la primera parte de la tabla.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Observa cómo ha quedado la nota enciclopédica recortada en forma de cartel.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

¡Nos vemos en una siguiente clase! ¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima!

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Organizando recortes de una nota enciclopédica

Ahora observa los siguientes recortes: ¿Ya sabes que son estos recortes?

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Los recursos complementarios en las notas enciclopédicas

Observa el siguiente ejemplo. Fuente: http://www.librosoa.unam.mx/discover?

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