Contenido · Ficha de clase

Preguntas y más preguntas

¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuándo?

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Preguntas y más preguntas

¿Cómo? ¿Dónde? ¿Por qué? ¿Cuándo?

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Entre escritores nos vemos

Cómo registrar información de las fuentes consultadas: la cita y la paráfrasis. https://www.youtube.com/watch?

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Tejiendo telarañas

¿Cómo tejen sus redes las arañas?

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Conectando más telarañas

Es muy importante que también te des cuenta cómo se respetó la idea original del autor.

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Visión de Anáhuac

¿Te interesaría saber cómo era su vestimenta?

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Don Diccionario…el sabio

El uso de los diccionarios ya sea impresos o electrónicos permite aprender palabras nuevas y también saber cómo se escriben

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De paráfrasis, citas textuales y el cuidado del ambiente

Observa cómo: Se tienen dos ideas, por lo cual es necesario que las separes, en este caso, puedes usar un punto y seguido

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El trabalenguas

¿Conoces el de Pablito clavó un clavito?

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Destrabalenguadores de trabalenguas

¿Cómo te fue con sus pronunciaciones?

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Divirtiéndonos con trabalenguas

Lee el siguiente trabalenguas: ¿Cómo quieres que te quiera?

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Adivina esta adivinanza

¿Sabes cómo distinguir una adivinanza de un trabalenguas?

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La monografía

¿Cómo utilizarías todos los objetos y cómo los relacionarías unos con otros?

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¿Qué lleva un croquis?

Y ¿cómo puedes interpretarlos?

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Describiendo trayectos

Entonces, con base en este croquis, ¿Cómo describirías la ruta?

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