Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Seguir los pasos y recomendaciones de la Procuraduría Federal del Consumidor para un consumo inteligente.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la entrevista?

Entonces debe de tener su espacio para poder descansar, para poder comer, para poder jugar incluso él solo. 

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

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Los diagramas e ilustraciones de apoyo en el instructivo

Existen algunos para armar muebles o para manipular algunos aparatos, algo muy importante es que las niñas y niños como tú

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Comparemos anuncios y etiquetas

frase que sirve para identificar el producto, también dice que ahora está mejorado.

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Revisa el envase y... ¡fíjate bien!

¿Para qué sirve esa información? Para saber la cantidad del producto que tiene un envase.

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La veracidad en los anuncios publicitarios

¿Te acuerdas de las frases “para niñas y niños como tú”, “para el hombre sin reservas” y “para toda la familia”?

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Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¿Qué haces tú para realizar un consumo sustentable?

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

En las letras pequeñas dice: Importante: Para comenzar a experimentar resultados, se debe seguir el tratamiento

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

Recitando poemas, aplico lo aprendido

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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento

Vas a sentir el poema, ¡a vivirlo!

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Reviso mi historieta

Esto es, revisamos que la acción fuera lógica y que no hiciera falta ninguna aclaración para seguir el hilo narrativo.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

¡Ay, mi pata!

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Un cuento de la tradición oral

En esta sesión continuarás aprendiendo de la tradición oral. ¿Qué hacemos?

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Fábulas de fábula

¿Y para qué hacen eso las fábulas?

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