Contenido · Ficha de clase

Para estar seguros de que estamos seguros

Si escuchas la alarma sísmica, y estás dentro de tu casa, ¿Qué haces?

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Para estar seguros de que estamos seguros

Si escuchas la alarma sísmica, y estás dentro de tu casa, ¿Qué haces?

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¡Nuestras normas de convivencia para las clases por televisión!

El juego consiste en lo siguiente: En una alberca de pelotas (el espacio libre), se encuentran escondidas las normas que

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Nos toca a todos

El juego consiste en que P1 y P2 (nombres de los participantes), saquen una tarjeta y la leerán en voz alta.

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¡Lo que sé de los chistes!

dice el texto que acompaña a esta imagen: Identifica el propósito de esta práctica social del lenguaje y léelo en voz alta

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¿Con qué entonación lo decimos?

, o cuando expresas alegría por ver a tus amigas, amigos y maestra o maestro.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Recuerda esto siempre que leas en voz alta.

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¡Pásame un directorio, por favor!

El primer jugador sacará cada tarjeta, la leerá en voz alta.

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Soy capaz de actuar con responsabilidad

La profesora interrumpió la clase con gran alegría y dijo: – Este es el doctor Martínez.

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¿Quién va primero?

Lee en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y cópiala en la tabla.

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Recolectando y ordenando palabras

Tienes que hacerlo lo más rápido posible, cuando la encuentres, anota el significado en tu cuaderno y léela en voz alta.

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¡Con los signos de puntuación te entiendo!

Recuerda esto siempre que leas en voz alta.

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¡Pásame un directorio, por favor!

El primer jugador sacará cada tarjeta, la leerá en voz alta.

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¿Quién va primero?

- Tienes que leer en voz alta e identificar a cuál de los tres directorios y sección pertenece y copiarla en la tabla.

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Entre uno y otro

Tomando como ejemplo lo que hizo Alexa, se podría hacer lo mismo, pero al revés.

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