Contenido · Ficha de clase

Revisemos lo aprendido

¿Qué vamos a aprender?

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Época de revoluciones

Pon mucha atención a las indicaciones y a las pistas que se te darán.

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Protagonistas de la historia

¿Qué vamos a aprender?

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

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Ideas de ayer y hoy

Pintura que hace referencia a condiciones laborales de mediados del siglo XVIII a mediados del siglo XIX.

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Armando la historia

La sesión del día de hoy, será a través de una dinámica a base de preguntas y respuestas.

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Un paseo histórico

a cada pregunta que es equivalente a una casilla que se avanzará, hasta llegar a la meta o hasta que concluya el tiempo

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La Primera Guerra Mundial

, en el cual Alemania prometía a México los territorios perdidos en la Guerra con Estados Unidos a cambio de sumarse a la

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Camino a la Gran Guerra

Camino a la Gran Guerra

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La Paz Armada

Además, en tu texto escribe argumentos a favor para terminar con el imperialismo y la explotación de las naciones oprimidas

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¿Civilizar o someter?

Enviad adelante a los mejores de entre vosotros; Vamos, atad a vuestros hijos al exilio Para servir a las

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Consolidación de los Estados nacionales en Europa

Aún faltaba integrar a Venecia, perteneciente a Austria, el nuevo rey de Italia se alía a Prusia en combate contra Austria

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Nacionalismo y Romanticismo

te invito a tener cerca tu libro de texto, cuaderno u hojas blancas y de colores, pegamento, así como lápiz o bolígrafo

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El reparto del mundo II

la extinción o a depender de otras.

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El reparto del mundo

Estos grupos obligan a las poblaciones locales a trabajos forzados en minas bajo su control, extorsionan a los mineros mediante

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