Contenido · Ficha de clase

¿Por qué promover la cultura de paz?

Al hacerlo piensa también de qué manera podrás reparar el daño causado.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las afectaciones sociales de la desigualdad de género

De 193 países miembros de la ONU, en la mayoría de ellos se piensa que “está bien que un hombre golpee a su esposa”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi compromiso: salud y bienestar integral

Bañarte diariamente o, si careces de agua en tu comunidad, limpiar con esmero cara, cuello, cabeza, axilas, genitales y pies

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La inclusión, un reto en el panorama mundial y nacional

alguien distinto; no pierdas la oportunidad de que te cambie la vida.”

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Por qué defendemos la justicia, las leyes y los derechos humanos?

Video 1 especialista Piedad Reyes Guadarrama https://youtu.be/tPX_3Iu6ZuE

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Condiciones para el ejercicio de valores democráticos

Reconocer el derecho de cada quien a expresar lo que piensa, respetar sus ideas políticas, tendencias ideológicas o religiosas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El pluralismo y la tolerancia

Escucha el siguiente audio que da un panorama de lo que piensa la alumna Lizbeth Martínez Jiménez.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El gobierno y los principios de la democracia

Piensa en la población indígena, durante mucho tiempo la sociedad mexicana ha promovido el derecho a la educación, pero sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dónde se ejerce la rendición de cuentas

Ahora piensa sobre la rendición de cuentas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo lograr la rendición de cuentas

La ciudadanía es la pieza clave en el tema de la participación, con su acción y su inacción, las y los ciudadanos pueden

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las leyes que soportan la rendición de cuentas

Revisa el siguiente ejemplo: piensa que eres jefe o jefa de familia y que tuvieras que repartir tus ingresos entre todas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Gobierno y soberanía popular

Piensa en un cuento o una película en la que exista un rey.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Defensoras de derechos humanos en el mundo

Piensa en las herramientas que tienes ahora para defenderte, ¿qué harías si fueran afectados tus derechos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos humanos en la CPEUM

Piensa en el caso de una mujer que asiste a su trabajo y le piden que cambie su modo de vestir.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

La autonomía moral https://youtu.be/IBiy2TuJqvg ¿Qué piensas respecto a la situación que se presentó?

Ver contenido