Resultados para: «ninas-y-ninos-migrantes»
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niñas?
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· Ficha de clase
Las libertades fundamentales y las leyes
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· Ficha de clase
Historia de la libertad y sus leyes
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· Ficha de clase
La libertad como derecho humano
se cuenta con leyes que garantizan esta libertad, como lo es la Ley General de los Derechos de Niñas, Niños y Adolescentes
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· Ficha de clase
Expresiones juveniles
interacción que has tenido con otras personas y grupos sociales y culturales.
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
e=hHpj0N
Como viste en el video, la idea más importante de la exposición es que las niñas, niños y adolescentes
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
la negociación, que todas y todos ganen, tal y como lo hizo la madre de las dos niñas al proponerles que se comunicaran con
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Educar a niñas y niños para que no consideren que el género determinará su futuro.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
tren, los dan a las y los migrantes.
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
, coinciden en gustos y pasatiempos y sienten afectos entre sí.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Únicos y diversos
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
En el caso de las niñas, niños y adolescentes, les permite expresar sus ideas, opiniones y también acceder a la educación
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