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Manuel Sandoval Vallarta
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Manuel Sandoval Vallarta
En 1946 representó a México ante el Consejo de Seguridad de la ONU para la creación de la Comisión de Energía Atómica y el
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Stephen Hawking
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Stephen Hawking
, desde la naturaleza de los agujeros negros hasta los secretos de la teoría de la relatividad, pasando por la mecánica de
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Rosalind Franklin
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Rosalind Franklin
Ten a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo. Así como tu libro de texto.
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Albert Einstein
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Albert Einstein
cuya magnitud es el resultado de la suma de la velocidad del autobús y la velocidad de la luz.
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Caroline Hershel
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Caroline Hershel
La obsesión de William comenzó por ahí de 1773, cuando compró un libro de astronomía de James Ferguson, y desde un principio
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La física y el arte
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La física y el arte
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La verdadera historia de la Tierra plana
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La verdadera historia de la Tierra plana
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Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
Contenido · Ficha de clase
Ciencia y pseudociencia: magnetoterapia
Hoy vas a reflexionar si la información corresponde al campo de la ciencia o de la pseudociencia, utilizando el caso de la
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¿Cómo funciona el GPS?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona el GPS?
hasta el receptor en la Tierra, además de considerar el valor de la velocidad de la luz.
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Guillermo González Camarena y la televisión a color
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Guillermo González Camarena y la televisión a color
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¿Qué es y cómo funciona el internet?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué es y cómo funciona el internet?
Ten también a la mano tu libro de texto, para ampliar y comprender mejor el tema.
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¿Cómo funciona tu celular?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona tu celular?
La 2G ofrece la velocidad suficiente para la transmisión de datos, en forma de mensajes de texto, fotos o videos.
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¿Cómo funciona un microondas?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo funciona un microondas?
La profundidad de penetración de las microondas depende de la composición de los alimentos y de la frecuencia de las ondas
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¿Lentes para la luz?
Contenido · Ficha de clase
¿Lentes para la luz?
¿Lentes para la luz?
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¿Por qué vemos el color?
Contenido · Ficha de clase
¿Por qué vemos el color?
de conos de toda la retina.
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