Resultados para: «gramos-carbohidratos»
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· Ficha de clase
¿Qué debo elegir ante un dilema?
Qué gusto tenerte en esta sesión de Formación Cívica y Ética para 6° grado.
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· Ficha de clase
¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?
exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos que viven
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
Grupos en situación de vulnerabilidad
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· Ficha de clase
Tenemos libertad
En ella profundizamos en las situaciones que viven personas que pertenecen a grupos vulnerables y acciones a favor de las
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· Ficha de clase
El respeto a nuestras libertades
Actividad 1
Para la siguiente actividad, consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado en la página
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· Ficha de clase
La libertad con principios
Los grupos 1 y 2 parecía que eran libres para elegir a quien quisieran, pero al no saber la verdad, realmente no eran libres
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· Ficha de clase
Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana
conforman con pensamientos, experiencias, emociones, gustos, valores, la educación que recibimos de nuestra familia y de los grupos
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· Ficha de clase
El impacto de la discriminación en la dignidad y derechos humanos
Énfasis: analiza las consecuencias de la discriminación en la dignidad y derechos humanos de personas o grupos de distintas
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· Ficha de clase
Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos
otras personas.
exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas o grupos
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· Ficha de clase
Respeto las libertades y rechazo la discriminación
.
- Analiza las consecuencias de la discriminación en la dignidad y derechos humanos de personas o grupos de distintas culturas
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· Ficha de clase
Rechazo la violencia y defiendo los derechos humanos
Si lo piensas con detenimiento podrás ver que cualquier persona, grupos o comunidades pueden sufrir violencia.
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· Ficha de clase
¿Quién me dice cómo se comporta un hombre o una mujer?
También aprendiste que la violencia la pueden sufrir las personas, pero también grupos enteros o comunidades, y que existen
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· Ficha de clase
Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres
¿Recuerdas los conceptos que se exponen en tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de 6º grado, en la página 75?
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· Ficha de clase
Cada cabeza es un mundo
Un conflicto no necesariamente implica que deba llegarse al grado de una pelea de golpes.
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· Ficha de clase
Volver a unir las piezas
También toma en cuenta que en esta sesión puedes emplear el libro de texto de Formación Cívica y Ética, Sexto Grado, en las
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