coleccion · Ficha de clase

¿Alguna vez te han invitado?

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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(ciclo III)

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante.

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Y tú, ¿cómo eres?

En cualquier caso, platica con tu familia sobre lo que aprendiste, seguro les parecerá interesante. ¡Buen trabajo!

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¿A quién le importan las noticias?

En este caso, dice que jugar videojuegos en la infancia cuando los chicos crecen es bueno para la memoria de trabajo.

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¡Les tengo noticias!

En ningún caso puede publicarse, sólo es un aporte de datos más para completar la información del periodista.

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Descifrando el hecho

La respuesta a estas preguntas casi siempre va al principio, en el primer párrafo.

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Las buenas noticias tienen alas

En caso de que los reporteros incluyan las declaraciones de los involucrados en un medio impreso (nota informativa), sus

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Bajo la lupa

¿Ya te diste cuenta de cómo puedes nombrar algo, en este caso, un personaje, de distintas maneras, sin ser repetitivo?

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Escribiendo mejor: los sinónimos

Las pérdidas hacen referencia al dinero; en este caso, el significante es contextual.

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¡Evitemos repetir!

Continuemos con otro caso.

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Para escribir mejor: la elipsis

Finalmente, el quinto caso omite el verbo “causan”, es un ejemplo de elipsis verbal.

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Identificando ideas

El texto casi siempre tiene un título, y se coloca al inicio; después encontramos los párrafos, que son las partes que conforman

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Un gráfico dice un poco más que mil palabras

c)         Cuadro comparativo y gráficas Seguramente pudiste identificar los recursos gráficos en cada caso

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Resaltando las ideas

En función de un propósito de indagación específico, en cuyo caso se recopila solamente lo que tenga que ver con el tema

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Siendo un investigador

Te proponemos que estudies el caso de Ana, a manera de ejemplo para poder resolver este tema.

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