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Época de revoluciones

Para la construcción de esta evidencia de aprendizaje, se contará con el apoyo de algunos alumnos de primero de secundaria

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Protagonistas de la historia

Su lema era “todo para el pueblo, pero sin el pueblo”, algunos de los países en los que se implementó fueron: Rusia, España

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Construyendo la historia: una mirada a los movimientos de independencia de las colonias españolas en América

Para iniciar el tema de hoy, lee el texto: “José María Morelos. Generalísimo y siervo” de Silvia Molina.

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Ideas de ayer y hoy

Para el objeto 3 Elisa tocó el timbre y jugó por un punto, Juan no supo la segunda respuesta.

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Armando la historia

Conociste el lugar de origen de personajes históricos que cambiaron el mundo, como John Lock, Montesquieu o Adam Smith.

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Un paseo histórico

Qué pena, para el siguiente turno se volverá a lanzar el dado para ver qué equipo responde.

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La Primera Guerra Mundial

La victoria de Francia contó con el apoyo del Reino Unido, sin embargo, Alemania consolidó la toma de Bélgica y forzó el

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Camino a la Gran Guerra

El apoyo de Rusia fue visto con recelo por el Reino Unido.

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La Paz Armada

Bajo el lema “Si vis pacem, para bellum”, que en latín significa “Si quieres la paz, prepárate para la guerra”, todas las

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¿Civilizar o someter?

Ve y escucha el siguiente video para hacer una recapitulación. El colonialismo en África.

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Consolidación de los Estados nacionales en Europa

del Territorio para el Reino Italiano con Roma como capital de Italia y el Vaticano como el único territorio independiente

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Nacionalismo y Romanticismo

Para conocer un poco más sobre el Nacionalismo, observa el siguiente video del segundo 00:20 al 04:43.

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El reparto del mundo II

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El reparto del mundo

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La segunda Revolución Industrial: el impacto

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