Resultados para: «sonidos-fuertes»
7124 resultados
¿Quisiste decir
fuentes?
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué hace?, ¿qué dice?
Aprovecha las onomatopeyas para los sonidos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Creadores de la escena impresa
pero, en un cuadro, empezarán a caer unas gotas de lluvia, en el siguiente, la lluvia se intensificará y lloverá más fuerte
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Entre viñetas, recuadros y globos…
Seguramente has leído historietas en dónde los personajes gritan o que el sonido de alguna acción es fuerte.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué hay del lenguaje coloquial?
Busca en tu libro el Aprendizaje Esperado, amplía la información con ayuda de tus maestros y las fuentes que tengas a tu
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Puntuación y ortografía de historietas
particular, asignándole un valor en minutos o en segundos a cada sonido.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Historias en papel
Amplía la información en las fuentes que tengas a tu alcance.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Recursos literarios que enriquecen la narración
En mi cabeza los sonidos no eran el bang, bang, bang de los tres disparos, sino el crack, crack, crack, del hombre que cortaba
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Del borrador a la historieta
humana con todas las posibles formas de su expresión corporal, y figuras que puedan indicarnos movimiento, trayectoria, sonidos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo son las autobiografías?
Si recuerdas, al principio se mencionó que las autobiografías son una fuente de información para contextualizar acontecimientos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La actitud y la emoción del narrador
mujeres que había en casa pasaron quince años lamentando esta decisión lo que nosotras hubiéramos querido, decían, es que fueras
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida
Le pido a mi papá (quien ya no está con nosotros) que me dé fuerzas y salud para lograr mis metas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Preparamos nuestro anuario
Recuerda que el pasado es fuente de valiosos aprendizajes.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cuál es la diferencia?
Según la Real academia, convalecer es “recobrar las fuerzas perdidas por una enfermedad”.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Cómo validamos los argumentos?
se te sugiere que verifiques y compruebes las fuentes, datos y otras publicaciones que respalden dicha argumentación.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La opinión cuenta
tienen una postura ética, por lo que la información que los articulistas usan en sus textos debe estar sustentada en fuentes
Ver contenido