Contenido · Ficha de clase

Los mensajes te invitan

Se trata de un término propio de la retórica (proviene del griego trópos, que significa “giro”).

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de las encuestas

Ahora que acabas de leer la encuesta, ¿te diste cuenta de que no se ofrecen opciones de respuestas?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Función de la encuesta

Piensa cómo decidían qué querían comer y beber y el maestro o maestra preguntaba, y daba opciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Diseña el cuestionario para tu encuesta!

Contener opciones de respuesta si las preguntas son cerradas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Graficando ando

Cada mes de 20 días, conocido como uinal, tiene su propio nombre. Todos estos 18 meses juntos suman 360 días.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recursos para ideas coherentes

Recuerda leer con atención cada pregunta y darte un tiempo para analizar las diferentes opciones de respuesta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Graficando ando

Cada mes de 20 días, conocido como uinal, tiene su propio nombre. Todos estos 18 meses juntos suman 360 días.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características del informe de resultados

Recuerda que la finalidad del informe de la encuesta es presentar datos, no opiniones ni valoraciones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para muestra, basta un botón. Función de los informes de resultados

Los individuos se relacionan con el ambiente en diversas maneras y éstas dependen no solamente de sus propios valores en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La coherencia textual

Estos seis aspectos te ayudarán a revisar tus propios informes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para que mi opinión sea válida

identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Revisando tu puntuación y ortografía en informes

Cuando se escriben nombres propios. Después de cualquier punto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un panorama por la discusión organizada

identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para tomar una decisión. Criterios de selección

Escucha otras opiniones: https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202011/202011-RSC-wuuB2LCKXc-LME3_B2_PG1_F1

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Conociendo las características del panel

identifica la diferencia entre los argumentos basados en datos y los basados en opiniones personales.

Ver contenido