Resultados para: «estados-nacionales-unificación-y-disolución»
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
Y los derechos humanos de niñas y niños, respaldados por la Comisión Nacional de los Derechos Humanos.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
Me informo y decido qué estudiar
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Por lo tanto, una adicción es el estado físico en el que una persona pierde el control de la voluntad y, principalmente,
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· Ficha de clase
Me informo y cuido mi salud
Me informo y cuido mi salud
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· Ficha de clase
Decido informarme acerca de mi sexualidad
conocerse y cuidarse, y ayudan a desarrollar estilos de vida saludables y comportamientos sexuales responsables.
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· Ficha de clase
¿Por qué es importante analizar críticamente la información?
Asimismo, hay decisiones que no siempre son definitivas, estas pueden replantearse y evaluarse, conforme a las ventajas y
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· Ficha de clase
Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo
La intención de exponer estos casos y las preguntas fue que reflexiones que, en ocasiones, decisiones aparentemente sencillas
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· Ficha de clase
Situaciones de riesgo durante la adolescencia
Ahora, mientras observas las siguientes imágenes, reflexiona sobre las acciones que estas y estos jóvenes podrían realizar
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· Ficha de clase
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
Y para cuidar mi salud, ¿qué puedo hacer?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer mi derecho a la salud integral?
de masa corporal y evaluar el estado de nutrición.
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· Ficha de clase
Mis derechos a la salud y la protección
Mis derechos a la salud y la protección
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· Ficha de clase
¿Qué es la salud integral?
los adolescentes y promover estilos de vida saludable.
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· Ficha de clase
Desafíos en mi entorno para ejercer las libertades fundamentales
Si bien hay importantes avances en nuestro país, así como en los estados y los municipios, para evitar que esos desafíos
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Estas libertades están también establecidas en la Ley General de Niñas, Niños y Adolescentes, en el artículo 13.
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· Ficha de clase
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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