Resultados para: «entero»
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· Ficha de clase
Hoy los maestros nos cuentan...
Entré en pánico, pues vi una sombra que se movía, pero era mi mamá que había llegado a la casa y no la escuché.
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· Ficha de clase
Cómo pescar sin ser pescado
otros hagan por ellos lo que a ellos no les gusta hacer, por eso está el carnicero, al pescador, cocineras y cocineros, entre
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· Ficha de clase
Tristes, pero jamás derrotados
Habían acordado entre todos enseñarme a usarla y como yo no tenía una bici propia, quedaron de irnos alternando, para que
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· Ficha de clase
¿Ánimo? ¡Ánimo!
Reflexiona sobre situaciones donde cuando parecía que iba a haber un gran conflicto entre algunas personas, todo salió bien
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· Ficha de clase
¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?
Identificar el estado de ánimo, comprenderlo, tener en claro lo que quieres o necesitas, cambiar de entorno, rodearte de
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Es un lazo que, aunque no lo podemos ver, nos une entre todas y todos.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Esta emoción tiene una fuerte función protectora para nosotros mismos y promueve la empatía por parte del entorno social.
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· Ficha de clase
Mi amigo Lolo
Es un lazo que, aunque no lo podemos ver, nos une entre todas y todos.
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· Ficha de clase
Momentos para recordar
Esta emoción tiene una fuerte función protectora para nosotros mismos y promueve la empatía por parte del entorno social.
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· Ficha de clase
Grupos en situación de vulnerabilidad
En el caso de Brandon también podemos reconocer el valor de la solidaridad, porque identificamos que todos se apoyaron entre
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· Ficha de clase
Defendemos nuestros derechos
: Las familias, las maestras y los maestros, autoridades de la escuela, el gobierno, la comunidad y las instituciones, entre
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· Ficha de clase
¿Cómo tomar una decisión?
¿Es posible que en algunas situaciones de la vida dos valores igual de importantes se confronten y tengamos que elegir entre
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· Ficha de clase
¡Estoy en un dilema!
Reflexiona sobre las siguientes preguntas:
¿Crees que deba elegir entre uno y otro?
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· Ficha de clase
Mi postura ante los dilemas
Es verdad y que debe haber congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace.
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· Ficha de clase
Pijamada de las decisiones
Con los principios, buscas la congruencia entre lo que se piensa, se dice y se hace.
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