Contenido · Ficha de clase

¡Comencemos nuestro proyecto artesanal!

Es muy preocupante todo lo que cuenta tu compañero.

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¡Planteemos el problema técnico!

Otro punto para tomar en cuenta es que se trata de un proceso artesanal.

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¿Cómo buscar alternativas de solución, organizarlas y procesarlas?

La información que presenta es coherente, está bien redactada, cuenta con referencias.

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¡A buscar alternativas de solución!

Otro punto para tomar en cuenta es que se trata de un proceso artesanal.

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Los insumos y los medios técnicos en nuestra solución

Otro punto para tomar en cuenta es que se construirá siguiendo un proceso artesanal.

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¡Hagamos nuestro plan de trabajo!

Puedes visitar madererías, tlapalerías, esto llevara unas cuantas horas aproximadamente.

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¡Manos a la obra, nuestro proyecto artesanal!

que tú en casa no cuentas con todos los materiales que entre el equipo con el profesor Enrique se consiguieron, así que

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La evaluación de nuestro producto o servicio

acercaban, al inició con temor, pero después ya lo identificaban como un lugar donde podían obtener comida, pero se dio cuenta

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¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!

Otro factor que debemos tomar en cuenta es el mal uso que le pueden dar las personas que transitan en el lugar.

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¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!

El profesor Enrique dice que efectivamente cuenta con él.

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La presentación de nuestro proyecto

de la participación de la comunidad, pues la situación que se quiere cambiar afecta a todas y todos; así que te diste cuenta

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Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto

Como te das cuenta, estas herramientas son necesarias para llevar a cabo ciertas tareas. Así es.

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¿Cuál es el campo de estudio de la Tecnología?

Cuento.

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¡A tiempo!

ocurrió en relojelandia el país de los relojes, donde se hacen todos, todos los relojes que existen en el mundo entero del cuento

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Jugando en el espacio

¿Cuántas tenemos? Hoy aprendimos a ubicar algunas partes de nuestro cuerpo.

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