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Aplicando la fórmula general II

Justamente, al analizar y observar el trabajo se aplicó la fórmula en problemas reales.

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Métodos de resolución de ecuaciones cuadráticas

Analiza la situación 2: Así, cuando se conozca la edad de Alberto, sólo se debe de sumar 4 años para saber la edad de Juan

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Razones de cambio entre dos conjuntos de cantidades

Analiza la siguiente tabla para comprobar la respuesta.

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Razón de cambio y pendiente

Analiza. Se toma otra pareja de coordenadas, por ejemplo: (2,9) y (3,11).

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Situaciones y fenómenos de la química

Analiza otra situación.

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Situaciones y fenómenos de la biología

Analiza el siguiente ejemplo.

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Lectura y elaboración de gráficas de movimiento

Esto da lugar a cierto tipo de gráficas que se elaboran y analizan por secciones.

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Lectura y elaboración de gráficas de llenado de recipientes

Para responderlo, se analiza cada una de las gráficas.

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Situaciones y fenómenos de la física

Se analizó la relación que existe entre la física y las matemáticas.

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Razones trigonométricas I

Se debe analizar cada triángulo y sus características. ¿Son todos triángulos rectángulos?

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Razones trigonométricas II

El reto de hoy: Analiza las siguientes preguntas de reflexión.

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Función seno I

Ahora se analiza la situación para realizar los cálculos pertinentes.

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Función seno II

Analiza otro triángulo rectángulo para reafirmar lo realizado.

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Función coseno I

Analiza el diagrama que describe la oración.

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Desviación media

Analiza el problema. Se tienen seis cantidades de cada masa en kilogramos.

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