Resultados para: «ahorrar»
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Lo que ahora vamos a construir se llama: transportador.
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· Ficha de clase
Bomba de problemas
Veamos ahora el siguiente.
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· Ficha de clase
Separamos el pedido
Ahora, busquemos otro número mixto, ¿el?
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· Ficha de clase
Tapete doble
Ahora sí, la pregunta más importante que seguramente te estás haciendo, ¿Cómo se juega?
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· Ficha de clase
Completemos el crucigrama
Ahora vamos a poner el resultado en el crucigrama. O C H O
Ahora es mi turno y saco la tercera tarjeta.
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· Ficha de clase
¿Y si necesitamos agrupar?
Ahora vamos con el ejercicio 2 a otra comunidad llegaron 53 trabajadores.
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· Ficha de clase
Contra reloj
Si tenemos sumandos iguales, podemos multiplicar el sumando por el número de las veces que aparece entonces si ahora
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· Ficha de clase
Más Fracciones
Ya divididos, ahora a repartir los pedazos.
¿Qué fracción de un pastel le toco a cada uno?
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· Ficha de clase
El puesto de frutas
Tendríamos entonces que en total ese día se vendieron
¿Ahora qué pasa con los
que
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· Ficha de clase
Atínale al número
Como ahora son fracciones, lo que tenemos que conseguir es que con
,
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· Ficha de clase
El gato Q
Ahora por favor a la página 148 de su libro de desafíos matemáticos de tercer grado, van a encontrar el desafío 67
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· Ficha de clase
¿Cómo eres ll?
Ahora observemos la figura 2
También un medio, porque si te das cuenta, la parte que queda blanca es igual
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· Ficha de clase
¿Cómo eres?
La siguiente dice que representa un octavo y no puede pertenecer a la misma figura si ahora representa otra fracción, es
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· Ficha de clase
¿Qué parte es?
Ahora bien, coloca las tarjetas boca abajo en el piso y, por turnos, cada jugador puede voltear dos; si las tarjetas son
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· Ficha de clase
Entre los círculos, ¿qué hay?
Lo que ahora vamos a construir se llama: transportador.
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