Resultados para: «sistema-númerico»
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numérico?
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores II
La forma de calcular y obtener los resultados de la probabilidad es el número de casos favorables sobre el número de casos
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· Ficha de clase
Probabilidad. Significado de los valores I
de resultados en que puede ocurrir el evento y se divide entre el número total de resultados posibles.
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· Ficha de clase
Medida de probabilidad
En la tabla se enuncia un evento, el evento A, que es que caiga un número par y sol.
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· Ficha de clase
Estadística en la vida cotidiana
Así, una muestra es un conjunto representativo de la población en un estudio estadístico; el número de personas es menor
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos económicos
Si nombras “n” al número de la semana y “a” al ahorro correspondiente tienes:
4.
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· Ficha de clase
Representación de fenómenos biológicos
Para la octava hora, el número de bacterias será de 256,000.
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función cuadrática
Aplica la ecuación d= 3t^2 y coloca ahora en la columna de tiempo el número cinco, que es el valor que continúa: lo sustituyes
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· Ficha de clase
Gráficas de expresiones cuadráticas
En la celda A2 escribes el número 10 negativo, y en la celda A3 escribes el número 9 negativo.
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· Ficha de clase
Analizando tablas
Ahora continua con el siguiente número, que es el uno, sustituye en la expresión y=2x+1 el número uno donde está la “x”,
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· Ficha de clase
Comportamiento gráfico de una función lineal
Finalmente, el título del eje de las ordenadas: se miden los automóviles equipados y es por número de equipos.
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· Ficha de clase
Reencuentro con la X
Si observas, la inclinación de la recta es hacia la derecha; también nota que la expresión y = 5x contiene un número positivo
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· Ficha de clase
Proporcionalidad inversa
Obtienes la constante, la cual es igual al número de excursionistas por el número de las provisiones que consumen al día.
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· Ficha de clase
MCD y mcm
El
criterio de divisibilidad del número 5 es que el número termine en cero y 5.
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· Ficha de clase
Información en encuestas y muestreo
Es decir, el número de personas es menor al de una población.
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· Ficha de clase
Relaciones lineales y cuadráticas
Es exalumna de la escuela secundaria número 160 en Cuautepec, aquí en la Ciudad de México.
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