Contenido · Ficha de clase

¿Ánimo? ¡Ánimo!

Reflexiona sobre situaciones donde cuando parecía que iba a haber un gran conflicto entre algunas personas, todo salió bien

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¿Cómo manifestamos los estados de ánimo?

sabe tomar decisiones concretas sobre sus estados de ánimo para lograr su bienestar y mejorar su interacción con las personas

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Mi amigo Lolo

Lolo se lo ha ganado a pulso ya que se hace amigo de todas las personas y ofrece una amistad sincera.

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Momentos para recordar

y motivante para alcanzar metas personales.Cuando yo estoy alegre tengo sentimientos de afecto y agrado hacia otras personas

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Mi amigo Lolo

Lolo se lo ha ganado a pulso ya que se hace amigo de todas las personas y ofrece una amistad sincera.

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Momentos para recordar

y motivante para alcanzar metas personales.Cuando yo estoy alegre tengo sentimientos de afecto y agrado hacia otras personas

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Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

emociones relacionadas con el enojo, y las regula de acuerdo con el estímulo que las provocan, así como al logro de metas personales

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El respeto a nuestras libertades

Valora el ejercicio de libertades de expresión, conciencia, asociación y respeta el ejercicio de las libertades de otras personas

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Tenemos libertad

personas en situación de vulnerabilidad.

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¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

¿Cómo puedo ayudar a personas en situación vulnerable?

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Grupos en situación de vulnerabilidad

personales.

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Defendemos nuestros derechos

esperado: Exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas

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¿Qué pasa cuando se vulneran nuestros derechos?

esperado: Exige respeto a sus derechos humanos, es sensible, se solidariza y realiza acciones a favor de personas

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¿Cómo lo resuelvo?

o las de otras personas.

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¿Cómo tomar una decisión?

El respeto es reconocer y apreciar los derechos y la dignidad de las otras personas.

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