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Sesión 2. UCA: Momento 1. El diario de campo

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 3. UCA: Momento 1. Actividad 4: Elaboración de fichas para el diario de campo

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 4. UCA: Momento 1. Actividad 5: Imaginar respuestas: las hipótesis

1 ¿Cómo conocemos el pasado?

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Sesión 2. Manos a la obra. Tradición: cambio y permanencia

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 3. Tradiciones agrícola

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 4. Para terminar

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 1. Para empezar

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 3. UCA: Momento 3. Actividad 4: El día de la presentación

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 4. UCA: Momento 3. Actividad 6: Evaluación individual

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 1. UCA: Momento 3. Actividad 1: Preparar la presentación de la revista

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 2. UCA: Momento 3. Actividad 2: Asignar los roles para la presentación

Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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1. ¿Cómo conocemos el pasado?

¿Cómo conocemos el pasado?

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9. Pasado-presente. Tradiciones indígenas

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Sesión 1. Para empezar

Pasado-presente. La herencia cultural

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Sesión 3. La cocina mexicana

Pasado-presente. La herencia cultural

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