coleccion · Ficha de clase

La magia de la palabra

¿Qué crees que podemos observar de especial en estos enunciados?

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La leyenda como tradición oral

¿Qué observas?

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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad

Observa el siguiente video del inicio al segundo 0:55 Recomienda el libro Tlacuache "Ladrón del fuego" https://youtu.be

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El recopilador de leyendas

Observa como va quedando el índice. Introducción …………………………………………...…….

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Leyendas aquí y allá

Observa la siguiente cápsula en la que participa, Celerina Sánchez, narradora, poeta, traductora y promotora cultural mixteca

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

que esperaba a la noche de visita Con un hilo y otro hilo al insectillo ataba diligente, cuando un buen Chichicuilo a observarla

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Los boletines informativos en mi comunidadl

Para darte una mejor idea, observa el siguiente video, que te ayudará a entender lo que es un boletín informativo.

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Informa Ton

En la página 66, puedes observar que el título y subtítulo se presentan con un tamaño de letra más grande que el demás texto

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Todo puede ser noticia

Observo dos cosas muy importantes: La primera, es que ponen mucha atención a las cartas que nos envían los alumnos y, la

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Boletín informativo, ¡a la vista!

Para darte un ejemplo más claro, te invito a observar detenidamente el siguiente video, del minuto 04:19 a 06:07 Diseño

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Mi muñeca tiene historia

Como puedes observar, tenemos diversidad de relatos históricos.

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¡Anunciando las emociones!

Si observas, podemos identificar mensajes de texto, videos, fotos, memes, cartas, etc.

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¿Sabes lo que hay en el aire?

Te invito a observar el siguiente video, que te ayudará a entender mejor lo que es un reportaje. Pon mucha atención.

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Busquemos pistas sobre los textos expositivos

Te invito a que pongas mucha atención y seas muy observador, iniciemos con la primera pregunta: ¿Cuáles son las partes del

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Fantasía y realidad: las leyendas

Observa lo que todos construimos.

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