Contenido · Ficha de clase

Expresiones juveniles

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los componentes de mi identidad personal y colectiva

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de un ciudadano

, a cuestionar, y a tomar decisiones clave en el hogar, en la comunidad o en la escuela.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Principios y valores en un Estado de derecho

tomar decisiones.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Normas y leyes para los aldeanos del mundo

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Por una convivencia pacífica

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sí a la igualdad de género

Sí a la igualdad de género

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Parece imposible, pero se logra

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La diferencia nos enriquece

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Únicos y diversos

con criterio propio, tiene derecho a tomar sus propias decisiones según sus gustos e intereses, además de valorar a su grupo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido