coleccion · Ficha de clase

Palabras que cuentan y cantan

modificado.Piensa en qué otra música o ritmo le pondrías a estas cuartetas, también podrías modificar los textos, de acuerdo

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La palabra antigua: el arte de la lengua

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares acerca de algún relato antigüo, pídeles que te lo platiquen y elabora un escrito

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Ñomndaa, la palabra del agua

Desde el 2003, las lenguas indígenas son reconocidas como lenguas nacionales, de acuerdo con el artículo 4 de la Ley General

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Textos líricos y recursos lingüísticos

“gä nzenjua thohu” El reto de hoy : Reflexiona en lo siguiente: ¿Cómo podrías saber más acerca de los textos líricos o poéticos

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Sembrando identidades

Enseguida daremos lectura sobre el ritual que se hace acerca de la siembra del maíz. In tlamanilistli in toaltepetl.

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La palabra antigua: el arte de la lengua

El reto de hoy: Pregunta a tus familiares acerca de algún relato antigüo, pídeles que te lo platiquen y elabora un escrito

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Multipliquemos en grande

Énfasis: reflexionar acerca de la conveniencia o no de utilizar el algoritmo convencional para resolver multiplicaciones

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Ajedrez y submarinos

Se compararán las figuras y si el jugador acertó se le da un punto.

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El mundo natural mexicano

Aprenderás acerca del mundo natural mexicano. ¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.

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El mundo natural mexicano

Aprenderás acerca del mundo natural mexicano. ¿Qué hacemos? Hello, girls and boys.

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Para usar la biblioteca debemos…

Salvaron, porque lograron rescatar el libro, pero piensa un poco acerca de qué pasa si no se cuidan los libros, y éstos se

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¿Cómo escribo la recomendación?

Te invito a leer los comentarios que los alumnos y alumnas compartieron, acerca de lo que creen que tratará el texto.

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Para usar la biblioteca debemos…

Salvaron, porque lograron rescatar el libro, pero piensa un poco acerca de qué pasa si no se cuidan los libros, y éstos se

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¿Cómo escribo la recomendación?

Te invito a leer los comentarios que los alumnos y alumnas compartieron, acerca de lo que creen que tratará el texto.

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Rimamos y cantamos: ¡Feliz cumpleaños…!

lo harás primero despacio, ¿De acuerdo? ¡Excelente!

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