Resultados para: «informacion-textual»
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: el color
://youtu.be/AD7x5vt0bkg
Los colores, mágicos y bellos, dan vida a cualquier evento teatral
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la ficción
https://youtu.be/7T_f6RomRzA
En una representación teatral transcurren dos tiempos: Real y ficticio
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· Ficha de clase
Recordar es volver a vivir: la estructura
El texto teatral y su estructura. 03 seg.
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· Ficha de clase
Historias en atril
Producirás una propuesta de movimiento y sonidos de los personajes, a partir del guion teatral definido previamente.
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· Ficha de clase
Tomando la dirección
La figura del director es quien concibe lo que se ha de ver en la obra teatral.
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· Ficha de clase
Manifestación teatral... soñando posibilidades
Manifestación teatral... soñando posibilidades
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· Ficha de clase
Entre mimos y clowns
El aparte es un recurso teatral.
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· Ficha de clase
¡Qué se abra el telón... siempre!
Has leído la obra teatral “Romeo y Julieta” de William Shakespeare.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino, la jarana y el son Jarocho
Énfasis:
identificación de la importancia de la música en la representación teatral.
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· Ficha de clase
A escena: Luces, cámara ¡Acción!
Y sobre todo fuente de información y conocimiento.
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· Ficha de clase
Una sonrisa basta...resignificando el espacio público
Énfasis:
reconoce el derecho a la cultura teatral desde la apropiación y la resignificación, con respeto de los
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· Ficha de clase
¡Es momento de reír! La comedia
Énfasis:
selecciona un personaje de una comedia teatral; identifica y representa su ritmo, tono y particularidades
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· Ficha de clase
Las traginoticias…al servicio de la sociedad
Fragmento de la obra teatral Coriolano de William Shakespeare.
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· Ficha de clase
La Flauta Transversal con Ernesto Diez
esperado:
opina sobre el proceso y los resultados obtenidos en relacioÌn con la presentacioÌn de una pieza teatral
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· Ficha de clase
Ser o no ser...he ahí la tragedia
¿Identificaste la actuación de los personajes, en el momento de la representación teatral?
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