Contenido · Ficha de clase

¿Qué información incluir?

Bibliografía o fuentes consultadas.

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Pongamos en orden las ideas

enlistan todas las asignaturas mientras que de manera horizontal se coloca la cantidad de imágenes percibidas.En ambos casos

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Este ejemplo es muy controvertido, porque está tomado de una fuente ya con ciertos años.

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Datos de la fuente consultada: Ramírez, J. M.Ciencias 1. Biología, p. 56.

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¡Entendí la referencia!

v=9sDUHrlpgDk ¿Dónde puedes encontrar los datos de la fuente consultada?

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La sabiduría de las culturas a través de la palabra

Fuente: Tratado filosófico Mengzi (400-300 a. n. e.)

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¿Dónde busco lo que digo?

Hasta este momento has explorado fuentes escritas, como refraneros, ahora se revisará una fuente más: las obras literarias

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Consulta refranes, dichos y pregones

Si quisieras investigar otros, ¿a qué fuentes orales recurrirías?

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¡A darle que es mole de olla!

En esta frase se brinda el consejo de que no fuerces nada, ya que ni lo más simple, como los zapatos, se tienen que meter

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Lo que fuerza no puede, ingenio lo ve

Su uso es frecuente en mercados o vehículos que recorren las calles.

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De chile, mole y pozole…

Escribe los dichos que elegiste e incluye la fuene de donde los obtuviste.

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Paremiólogos en acción

Para no sufrir el desgaste del calor, acércate a un buen árbol: de raíces profundas y copa frondosa, pues será ideal para

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Difundamos la información

¿Cómo se registran los datos de publicación de cada fuente?

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¿Qué investigó?

Debes pensar si las fuentes de consulta sobre el tema que elegiste son de fácil acceso.

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¿Cuáles son mis fuentes?

¿Cuáles son mis fuentes?

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