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Ficha: Dialoguemos para solucionar el conflicto

conflictos originados por diferencias de opinión en el aula o la escuela, reconoce las emociones que le generan y propone acciones

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Ficha: Dime, ¿cómo es el personaje?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Ficha: Dime, ¿cómo es el personaje?

narra historias que le son familiares, habla acerca de los personajes y sus características, de las acciones y los lugares

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Ficha: Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia.

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Ficha: Edito y publico mi artículo de opinión

jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.

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Ficha: Edito y publico mi artículo de opinión

jerarquiza las acciones de la autobiografía en un orden cronológico y coherente.

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Ficha: Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

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Ficha: Ejerzo mis libertades en la vida cotidiana

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Ficha: El agente emocional

revisa las situaciones que le provocan cambios en su cuerpo, piensa en dichos cambios y en las acciones que generan las emociones

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Ficha: El agua… ¿qué podemos hacer?

reconoce que sus acciones pueden afectar a la naturaleza y participar en aquellas que ayudan a cuidarla.

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Ficha: El arte en la vida cotidiana

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Ficha: El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

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Ficha: El cambio técnico y la simplificación de las acciones humanas

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Ficha: El ciclo del carbono y el efecto invernadero

identifica qué es y cómo se originó el calentamiento global en las últimas décadas, sus efectos en el ambiente y las acciones

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