Resultados para: «1-telesecundaria»

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Vamos a crear códigos de longitud
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Vamos a crear códigos de longitud
Observa el video hasta el minuto 2´15 El Calzado Familiar-1 https://youtu.be/rjn0sS9Icyg Ahora que ya observaste el video
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Escribo los números que faltan
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Escribo los números que faltan
Leerás, escribirás y ordenarás números naturales hasta 100 Identificarás algunas características de los números del 1 al
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Representaciones distintas
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Representaciones distintas
Son 22, porque cada palomita vale 1 entonces son 22.
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Organizo mis días
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Organizo mis días
Estas son las actividades que quiero organizar: 2 días ayudar a lavar los trastes. 2 días ayudar a barrer. 1 día para ver
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Qué diferentes las semanas y las vidas
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Qué diferentes las semanas y las vidas
Audio 9 https://aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202102/202102-RSC-EPKrmsMWrs-9trompeta.m4a Respuestas: Audio 1.
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¡Adivina qué soy!
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¡Adivina qué soy!
El número 1 la respuesta es el cuadrado tiene 4 lados iguales, pégalo o señálalo.
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Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Contenido · Ficha de clase
Grupos de figuras, ¿Cuál no es?
Las figuras 1, 2, 4 y 5 tienen tres lados, entonces se llaman triángulos.
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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
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Son diferentes, pero ¿les cabe lo mismo?
Paso 1. Se llenan ambos recipientes con agua, puede ser de color, hay que llenarlos hasta arriba. Paso 2.
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Vamos al 50
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Vamos al 50
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La ronda de fichas
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La ronda de fichas
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Las figuras de la Mariposa
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Las figuras de la Mariposa
Actividad 1 Para esta actividad es necesario mucha atención y ten a la mano tu libro de texto.
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¿Cuántos puntos dibujaré?
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¿Cuántos puntos dibujaré?
Una cara con 6 puntitos y otra cara con 1 puntito.
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Jugamos de 10 en 10
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Jugamos de 10 en 10
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Resolviendo con... ¿suma o resta?
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Resolviendo con... ¿suma o resta?
Puedes contar las monedas de 1 peso y son 5 pesos. Luego, agrega los 5 pesos y ya son 10.
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¿Cuál es el número perdido?
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¿Cuál es el número perdido?
Paco tiene 1 tablero lleno más 4 solitas.
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