Resultados para: «numero-par»
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· Ficha de clase
Todas y todos merecemos un trato digno
En el Cuaderno de actividades para el alumno.
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· Ficha de clase
Niñas y niños nos cuidamos
La directora de la escuela de Mario y Nadia acudió a su salón para darles la bienvenida y, para conocerlos, les pidió que
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· Ficha de clase
Mis derechos en la familia y en la escuela
las personas y se deben garantizar especialmente para las niñas y los niños.
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· Ficha de clase
Las niñas y los niños merecemos respeto y aprecio
Trabajamos para mejorar aquello en lo que fallamos o que no nos gusta.
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· Ficha de clase
¿Qué afecta del ejercicio de nuestros derechos?
Para saber más:
Lecturas
https://www.conaliteg.sep.gob.mx/
Descarga la ficha dando clic aquí
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· Ficha de clase
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
¿Para qué sirve el pago de impuestos?
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· Ficha de clase
Contribuimos a respetarnos
o en su mochila, una bolsa para meter ahí lo que más tarde van a tirar en un bote para basura, como la servilleta de la
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· Ficha de clase
Aprendo a tomar decisionesf
Y no solamente para ver una película, sino para decidir qué tipo de película ver.
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· Ficha de clase
Tomo decisiones con respeto
No olvides pensar siempre en las consecuencias que podría traer para ti o para los demás.
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· Ficha de clase
La riqueza cultural de nuestro México
aconsejarme y educarme.Padre, te respeto mucho,porque me enseñaste y me preparaste,para respetar y para amar todas las cosas
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· Ficha de clase
La riqueza de los pueblos indígenas y afromexicanos
El son negro o para bailes de artesa, las jaranas y la música jarocha, entre muchas otras.
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· Ficha de clase
Promuevo el respecto a los derechos de niñas y niños
paz, tanto personales, como para aquellos que nos rodean.
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· Ficha de clase
Derechos humanos de los pueblos indígenas y afromexicanos
Progresivos implica el progreso gradual para lograr su cumplimiento.
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· Ficha de clase
Construyamos relaciones con igualdad
¿Qué otras cosas sugerirías para vivir en igualdad?
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· Ficha de clase
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
Respeto, una llave para la convivencia pacífica
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