coleccion · Ficha de clase

El lenguaje formal hace la diferencia

una bicicleta: conforme pedaleas más fuerte, la bicicleta avanza más rápido; si bajas el ritmo, la bicicleta avanza más lento

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coleccion · Ficha de clase

Reconstruyendo los hechos

Al comparar las notas informativas publicadas en diferentes medios puedes reconstruir los hechos.

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Opiniones que valen mucho

, pero las presentan de diferentes maneras: ¿tú sabes por qué?

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Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

Eventos que llaman la atención en diferentes sucesos

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Leyendo mi cuento

¿Te parece si lees otro cuento escrito por otro adolescente?

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Recursos léxicos que te invitan a leer

Para ello necesitas conocer y utilizar diferentes recursos léxicos, es decir, diferentes formas de expresarte y de usar el

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Les cuento de qué trata

Ahora, leerás dos fragmentos de reseñas diferentes. Primera Reseña.

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Leo, luego selecciono

¿Por qué consideras que el texto se presentó en diferentes colores?

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Manos a la obra

los cuentos de todos t us compañeros de clase en un solo portador textual, y que las historias de los diferentes

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El reglamento, una retroalimentación para la convivencia

¿Para qué sirven las reglas y las leyes?

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Leyendo cuentos

Cuando lees narraciones de diversos subgéneros es importante ir identificando los elementos que te ayudarán a entender mejor

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Antes de publicar, revisar

Cuando hablamos de los diferentes aspectos que permiten acomodar o disponer el texto en la página, nos estamos refiriendo

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Emociones que quiero provocar

trabajo del detective sería contar, por ejemplo, qué hay en los cajones, de qué trata el libro abierto, ¿por qué están los lentes

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Para no repetir

Esto consiste en hacer referencia a un mismo objeto, pero con expresiones o frases diferentes en el mismo texto.

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¿Cuándo, dónde, cómo pasó la historia? Los adverbios

algunos adverbios y frases y expresiones adverbiales: Siempre Desde ayer Lento

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