coleccion · Ficha de clase

Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan

una situación o hecho.

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Lo que soy y lo que quiero llegar a ser Ti kit e tu ik lakchankutun

Ellos, los sueños, indican el camino con símbolos y señales de toda clase, en cada hecho, en cada momento, entre las cosas

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El placer y la necesidad de leer

Es muy recomendable que leas mucho y no lo dejes de hacer, porque como hemos estudiado, la lectura, aparte de brindarnos

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La importancia de la información

Para concluir, ¿Recuerdas las preguntas hechas al inicio de la clase?  

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¡Valoremos la diversidad!

Para concluir regresemos a las preguntas hechas previamente: Ingu ko’o kjina’a ndo kobatsiyokuna’a.  

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

parte de nuestra cultura ya que, de generación en generación, las personas han narrado historias extraordinarias y fantásticas

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Una noticia importante

Hemos visto cómo se redacta una noticia.   ¿Qué te ha parecido?  

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Haciendo instructivos

Kuali isi, uelis mokuas, tla tijneki, ika se achi tlachiyajkayotl   Hemos llegado al final de la sesión, has visto

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La guía de revisión

¿Recuerdas que al escribir textos has hecho algunas preguntas que te sirven de guía para hacer un buen texto?

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Características de los artículos de divulgación científica

Hemos hablado acerca de las características y estructura de los textos de divulgación científica.

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Reviso artículos de divulgación científica

Ahora creo que con estos comentarios que has hecho ha llegado el momento de continuar con el tema de los artículos de divulgación

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Arte mè'phàà

De hecho, antiguamente un folleto era una gacetilla escrita a mano donde se anotaban las noticias del día.

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Revisando los periódicos

Énfasis: conoce y reflexionará sobre la importancia de la lengua escrita en documentos de hechos importantes de su cultura

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En busca de mis raíces

Como ya hemos visto en programas anteriores, existen distintos tipos de familias: algunas formadas por padres e hijos, otras

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¡A seguir indicaciones!

Como ya hemos visto en programas anteriores, existen distintos portadores o soportes de texto, es decir, todos aquellos materiales

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