Resultados para: «grupos-economicos»
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económicos?
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· Ficha de clase
¿Qué es la evaluación externa de los sistemas tecnológicos?
Comienza con el factor económico.
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· Ficha de clase
¿Para qué evaluar los sistemas tecnológicos?
Conoce el aspecto económico de los automóviles.
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· Ficha de clase
¿Necesidades sociales? ¡Problemas técnicos!
Un problema puede ser cualquier situación a la que se enfrenta una persona o un grupo de personas.
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· Ficha de clase
¡Planteemos una solución técnica!
Además, recuerda compartir con tu grupo y tu familia algún problema técnico que identifiques en tu casa o en tu comunidad
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· Ficha de clase
¡Comencemos a resolver un problema técnico!
En cuanto a la evaluación externa, se planteó lo siguiente:
-Aspecto económico.
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· Ficha de clase
La factibilidad de los sistemas tecnológicos
donde se consideran los factores relacionados con los usuarios del sistema y de la sociedad, éstos pueden ser: costo económico
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· Ficha de clase
La fiabilidad de los sistemas tecnológicos
Un sistema es un conjunto ordenado de normas y procedimientos que regulan el funcionamiento de un objeto, grupo o colectividad
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· Ficha de clase
La eficacia y eficiencia de los sistemas tecnológicos
¿Qué grupos sociales con o sin poder económico y político se ven beneficiados o perjudicados con los sistemas tecnológicos
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· Ficha de clase
Lo que podemos mejorar en nuestro producto o servicio es...
Y a su vez puede compartirlo dentro de los grupos de redes sociales de la zona.
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· Ficha de clase
¿Qué otros proyectos se desarrollaron?
Un grupo de alumnos desarrollaron su proyecto. Obsérvalo en el siguiente video.
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· Ficha de clase
¡Presentemos los resultados de nuestro proyecto de innovación!
Al respecto de la evaluación externa, analiza las implicaciones sociales en cuanto a los factores: Cultural, económico y
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· Ficha de clase
¡Hagamos la evaluación interna de nuestro producto o servicio!
captador de agua pluvial, en cuanto a la eficacia, se logró alcanzar las metas según los requerimientos planteados: Es económico
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· Ficha de clase
¿Tiene implicaciones en la naturaleza nuestro producto o servicio?
Entonces el ícono que lleva es el del factor económico.
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· Ficha de clase
¿Qué implicaciones sociales tiene nuestro producto o servicio?
Ya que has evaluado el factor cultural, ahora continúa con el económico.
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· Ficha de clase
Y para finalizar… nuestro proceso técnico
Después, con un codo de 90 grados, bajas la tubería de forma vertical, llegando a tu primer filtro de primeras lluvias, el
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