Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

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Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

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¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

, pero, sobre todo, para favorecer la cultura incluyente e intercultural en los espacios de convivencia.

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¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?

Las y los jóvenes que compartieron sus testimonios también dicen que las redes no son solamente espacios para relacionarse

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¿Qué es la equidad de género?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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Situaciones de riesgo durante la adolescencia

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx

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La libertad como derecho humano

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/

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Cultura de paz entre los grupos sociales

En esta sesión, se explicó qué es un grupo social, destacando que son espacios para la creación de una cultura de paz, misma

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Promuevo la cultura de paz en mis relaciones cotidianas

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic

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¿Qué principios y valores propician la cultura de paz?

un conflicto escolar; para ello, escucha la lectura de Monserrat, Gisela y Vayoleth, estudiantes de secundaria.

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¿Qué es la cultura de paz?

Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic

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La construcción de la historia I

como el ferrocarril, y se terminó con especies animales y vegetales.

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