Contenido · Ficha de clase

Un público activo

Y hay que poner atención tanto en la exposición como en lo que se anota.

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Prepara tus respuestas

Poner en juego, dentro de tu ronda de preguntas y respuestas, tus experiencias, si es que las tienes, relacionadas con el

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Cómo ser un mejor expositor

Al inicio puedes poner el lápiz casi sobre tus incisivos, y poco a poco llevarlo lo más atrás que puedas sobre tus muelas

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Completar la información

Se sabe que para poder presentar una exposición tienes que investigar, tal vez en la biblioteca, pero también en fuentes

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Más que creatividad es síntesis

Es decir, ¿recuerdas a qué recursos acudes para poder exponer de una mejor manera?

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

El objetivo de esta herramienta de estudio es registrar ordenadamente la información para tenerla a la mano y poder usarla

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¡Entendí la referencia!

Páginas, sin poner p. o pp.

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Entre todos avanzamos

, para poder centrarse en los elementos adecuados.

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De los aciertos y desaciertos se aprende

En esta sesión se ocupará una de ellas para poner en práctica el énfasis.

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Valorar nos hace crecer

En esta sesión, revisarás algunas narraciones que fueron escritas por algunas y algunos de tus compañeros, para poder ser

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Identifico mis fortalezas

Observa con atención el material para poder poner en práctica la lista de cotejo.

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Sin signos no se entiende

No sabrías si poner o no la entonación adecuada a una pregunta.

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La importancia de los guiones de entrevista

Entonces, cuando ya lo transcribes, poder ir organizando a partir de lo que quieres resaltar.

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Es de sabios corregir

Se considera que los cuadros presentados, te serán de utilidad para poder realizar tu entrevista y puedas replantear las

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¿Cómo y qué preguntar?

La profesora Nora, le contesta que está muy contenta de poder aportar de esta manera para el aprendizaje de esta sesión.

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