Resultados para: «planear-el-futuro»
27490 resultados
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· Ficha de clase
Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
También conocerás qué implicaciones tiene el derecho a la identidad.
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· Ficha de clase
Los componentes de mi identidad personal y colectiva
La cualidad que comparten todas las identidades se llama dignidad, que es el valor que posee todo ser humano, por el solo
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· Ficha de clase
Retos de un ciudadano
pueden requerir el material.
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· Ficha de clase
Principios y valores en un Estado de derecho
Como recordarás, en un sistema democrático es el poder legislativo el que elabora las leyes con el fin de garantizar los
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· Ficha de clase
Normas y leyes para los aldeanos del mundo
Según la Oficina del Alto Comisionado de la ONU, en 2020 había más de 250 millones de migrantes en todo el planeta.
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· Ficha de clase
Por una convivencia pacífica
El primero de ellos, es el conflicto.
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· Ficha de clase
Sí a la igualdad de género
Educar a niñas y niños para que no consideren que el género determinará su futuro.
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· Ficha de clase
Parece imposible, pero se logra
Para dar respuesta a esta pregunta, observa el siguiente video en el que se muestra una entrevista con el maestro Edwin José
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· Ficha de clase
La diferencia nos enriquece
Existen varios grupos de pertenencia: el familiar, el de la escuela, el de amistad y el de la comunidad.
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· Ficha de clase
Únicos y diversos
Los cuatro amigos mantuvieron su nexo, porque compartían el interés por el cuidado del medio ambiente, la defensa y el buen
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· Ficha de clase
¿Cómo influye la información en la construcción de mi identidad?
A continuación, observa el siguiente audiovisual, en el cual destaca la importancia de los medios que difunden masivamente
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
futuro.
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
Analizar el mensaje. Consiste en entender el contenido que se está tratando de comunicar.
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· Ficha de clase
Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia
en el caso de las mujeres.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
La causa de esas diferenciaciones tiene que ver con el género, el cual implica una serie de ideas, patrones, estereotipos
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