Contenido · Ficha de clase

¿Qué información influye en la construcción de la identidad?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es la postura crítica?

¿Qué es la postura crítica?

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo la equidad de género en mis grupos de pertenencia

Pero ¿qué pasa si eso que te sugieren evitar se contrapone con la forma en que te gusta expresarte, las creencias que tienes

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Contenido · Ficha de clase

Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Por tal motivo, debes reflexionar en torno a las situaciones que propician la falta de equidad de género y pensar en qué

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Equidad de género en mis espacios de estudio

Pero ¿por qué se insiste en promover la equidad de género? ¿Por qué consideran que es así?

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Contenido · Ficha de clase

Cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué acciones, de las que realizas, favorecen la inclusión y la interculturalidad?

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Componentes y valores de la cultura incluyente e intercultural

Reflexiona: ¿Qué otros valores o condiciones consideras que se pueden agregar para lograr una convivencia armónica

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Contenido · Ficha de clase

La interculturalidad en mis espacios de convivencia

“Qué tal, mi nombre es Brandon. En mi escuela aceptan compañeras y compañeros de diferentes lugares.

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Contenido · Ficha de clase

Mis espacios de convivencia

¿Qué espacios de convivencia de los que comentaron las y los jóvenes son similares a los tuyos?

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¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?

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Contenido · Ficha de clase

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad

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Contenido · Ficha de clase

Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

¿Qué hago, ya que son mis mejores amigas?”

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Contenido · Ficha de clase

Ejerzo la libertad y el análisis crítico para el cuidado de mi salud

Pero ¿qué pasa cuando la información es escasa o con aquella que no es cierta o confiable?

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Contenido · Ficha de clase

Promuevo una cultura incluyente e intercultural en mis espacios de convivencia

¿Qué te parecieron las ideas que aportaron las y los adolescentes?

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

¿Qué es un proyecto y cuáles son sus fases?

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