Resultados para: «hechos-fantasticos»
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fantásticos?
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· Ficha de clase
El día de muertos
Lo primero que harás es elegir un tema de investigación, y en esta ocasión, hemos elegido una de las celebraciones tradicionales
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· Ficha de clase
El eclipse de la luna
Esta narración se ha hecho de generación en generación, es una forma para explicar por qué suceden las cosas, sin que esto
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Muchas gracias niñas y niños, por hoy hemos concluido nuestro trabajo, les agradecemos su atención y les deseamos un pronto
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· Ficha de clase
Compartiendo caminos y saberes
Como pudiste darte cuenta, Cupertino tiene que enfrentar un cambio importante en su corta vida, tal como lo han hecho muchas
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· Ficha de clase
Rituales para la vida
Se trata de un baño ritual con agua bendita, hecho a los recién nacidos con la finalidad de purificarlos.
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· Ficha de clase
Mijkailjuit: costumbre y tradición
Una vez hecha la ofrenda, se brinda, se convive y acompaña a comer a las almas de los adultos y se comparte con los amigos
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· Ficha de clase
Nuestra cosmovisión, nuestra identidad
narración forma parte esencial de nuestra forma de comunicarnos, dado que se trata de una forma de contar una sucesión de hechos
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· Ficha de clase
Conociendo mis derechos
¿Con cuál o cuáles de los derechos de las niñas y los niños que hemos enunciado podrías relacionar esta narración?
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Ahora que hemos analizado algunas prácticas culturales contesta las preguntas que escribimos al inicio:
¿Sabes qué es
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· Ficha de clase
Sembrando identidades
Muchas gracias niñas y niños, por hoy hemos concluido el trabajo, les agradezco su atención y les deseo lo mejor.
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· Ficha de clase
Así nos organizamos para el bien común
Lo que constituye y delimita el grupo es el hecho de que todos los miembros cultivan la tierra juntos, se dedican colectivamente
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
Hoy hemos aprendido a diferenciar la antigua de la nueva palabra, hemos conocido algunos ejemplos que, nos ayudarán a reflexionar
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Dejó allí al hombrecito y se fue a donde ya había hecho lumbre; trajo unos tizones y comenzó a quemar la roza, rodeando el
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Debe transmitir hechos comprobables.
No utilizar la primera persona.
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· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
¿Qué hechos o acontecimientos han marcado la historia de la comunidad?
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