Resultados para: «hats»
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haes?
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· Ficha de clase
Diversas formas de modelar un poema
Has concluido la sesión.
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· Ficha de clase
Al derecho y al revés, un poema es
Hasta este momento, seguramente has leído y analizado poemas tradicionales, ¿no es así?
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· Ficha de clase
La poesía también se pinta
Con esto, has concluido la sesión.
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· Ficha de clase
Juguemos con las palabras haciendo poesía
Has finalizado esta sesión.
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· Ficha de clase
Comentarios de campaña
Has concluido el tema del día de hoy.
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· Ficha de clase
Efectos de campaña
Has finalizado esta sesión. Recuerda que puedes apoyarte en tu libro de Lengua Materna 2.
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· Ficha de clase
El sonido de la campaña
Has finalizado la sesión, donde conociste los recursos naturales que se usan en las campañas oficiales, en especial las audiovisuales
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· Ficha de clase
Palabras, mensajes y campañas oficiales
Has finalizado esta sesión que te permitió observar algunos de los recursos literarios más usados en las campañas oficiales
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· Ficha de clase
La mirada del lenguaje oculto
https://youtu.be/nT8zTEwfBKs
Has concluido la sesión.
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· Ficha de clase
Entre medio y medio, la campaña es lo primero
Has llegado al final de la sesión.
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· Ficha de clase
Campaña sobre campaña
Has finalizado la sesión.
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· Ficha de clase
Mensajes en campañas oficiales
Has finalizado esta sesión, donde aprendiste a identificar mensajes en las campañas oficiales, para que cada vez que tengas
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· Ficha de clase
Entre citas y paráfrasis
¿Qué estrategias has utilizado para tratar de comprender mejor el contenido de esta clase de textos?
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· Ficha de clase
A seleccionar información
https://youtu.be/1U8dyXS-a2g
Has finalizado esta sesión.
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· Ficha de clase
De letra en letra se resalta la información
Has finalizado esta sesión, donde revisaste los diferentes elementos para dividir la información o hacerla más llamativa,
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